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Museumskoffer

Kinder an Museumsschätze heranführen

Bereits 250.000 Besucher zählt das Landesmuseum Darmstadt seit der Wiedereröffnung - eines der wirklich attraktivsten Häuser Hessens. Dort betreibt man auch eine ausgezeichnete und vom Land anerkannte Museumspädagogik. Wie aber Kinder im besten Lernalter an Museen, Schlösser, Gärten und Burgen heranführen? Am Besten in der Grundschule, wo jetzt gerade die „Museumskoffer“ für die 3. und 4. Klassen vom Ministerium für Wissenschaft und Kunst ankommen.

Hessen birgt einzigartige Traditionen und bedeutende kunst- und kulturhistorischen Schätze. Die hessischen Landesmuseen, die Schlösser und Gärten in den schönsten hessischen Landschaften oder das vielfältige und inspirierende UNESCO-Weltkulturerbe sind kulturelle Ankerpunkte unseres Landes und in allen Regionen fass- und erlebbar. Dem fühlt sich auch die Kunst- und Kulturpolitik der CDU-geführten Landesregierung verpflichtet. Sie unterstützt diese Einrichtungen mit erheblichen finanziellen Mitteln oder ist direkt für sie verantwortlich.

Mit dem neuen Museumskoffer kann bereits Kindern diese Vielfalt eröffnet und früh Interesse an unserem historischen Erbe geweckt werden. Das sind beste Voraussetzungen dafür, auch später als Jugendlicher und Erwachsener z. B. die Vielfalt der Sammlungen der Landesmuseen zu nutzen und mit der Familie mit den eigenen Kindern, Freunden und Bekannten zu besuchen. Gleichzeitig stärkt dieser Zugang das historische Bewusstsein und trägt damit zur Einordnung des und Verortung im Zeitgeschehen bei. Das frühzeitige Heranführen an künstlerische Werke, wie sie bspw. in der Gemäldegalerie „Alte Meister“ auf Schloss Wilhelmshöhe in Kassel anzutreffen sind, fördert Kreativität und Initiative, Vorstellungskraft, Selbstständigkeit, emotionale Intelligenz und moralische Werte ebenso wie die Fähigkeit zur kritischen Reflexion, zu Gedanken- und Handlungsfreiheit.